Międzybórz: Zimowe szaleństwo w Zakopanem

Projekt, przypomnijmy, realizowany jest w ramach priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych, a pozyskane na ten cel środki to kwota 556 260,00 zł. Wszystkie środki przeznaczone na wyjazd w wysokości 49 446,00 zł pochodziły z Europejskiego Funduszu Społecznego i pozyskane zostały dzięki pomysłodawcom: dyrektorowi gimnazjum Franciszkowi Fące oraz nauczycielom Grzegorzowi Pliszkowi, Anecie Król i Annie Florczak.
Opiekę podczas trwania wyjazdu sprawowali nauczyciele gimnazjum: Grzegorz Pliszek, Włodzimierz Siedlecki, Marcin Koniarz i Aneta Król. Koszt wyjazdu jednego uczestnika wyniósł 1 098,00 zł i pokryty był w całości z pozyskanych środków. W ramach tej kwoty gimnazjaliści odbyli cykl zajęć dotyczących fauny, flory i budowy geologicznej Tatr oraz bezpieczeństwa zimą w górach i na stokach narciarskich. Wiedzę przekazywali uczniom opiekunowie, a także pracownicy Tatrzańskiego Parku Narodowego – geolog Maria Król i przewodnik tatrzański Michał Stopka-Walkosz, którzy wraz z uczestnikami wjechali na Kasprowy Wierch, Gubałówkę i przybliżyli obyczaje, historię oraz najbardziej znane zabytki i obiekty Zakopanego. Ponadto kustosz Tatrzańskiego Muzeum im. Chałubińskiego oprowadził gimnazjalistów po muzeum, pokazując im zbiory etnograficzne i przyrodnicze.
W czasie pobytu na Kasprowym Wierchu i Gubałówce, oprócz podziwiania przepięknej panoramy Tatr, młodzież pod kierunkiem nauczyciela chemii Marcina Koniarza pobrała próbki śniegu i wody w celu dokonania analizy ich składu chemicznego. Badania te wykonano w trakcie warsztatów w miejscu zakwaterowania.
Przekazaną przez nauczyciela wiedzę na temat wykorzystania i składu chemicznego wód termalnych gimnazjaliści mogli w sposób praktyczny sprawdzić podczas pobytu na basenach termalnych w Bukowinie Tatrzańskiej. W mroźny zimowy wieczór uczestnicy skorzystali bowiem z kąpieli w zewnętrznych basenach termalnych.
W trakcie wyjazdu odbył się też trzydniowy kurs nauki jazdy na nartach. Młodzieży udostępniono sprzęt narciarski, umożliwiono korzystanie z wyciągów, jak również zapewniono opiekę czterech instruktorów.
Uczestnicy z zadowoleniem wypowiadali się o pracy instruktorów, o profesjonalnym podejściu do przekazywania tajników jazdy na nartach. Satysfakcjonujące jest to, że wszyscy uczestnicy nauczyli się jeździć na nartach zjazdowych.
Wiedzę o bezpieczeństwie w górach zimą i skutecznych akcjach ratowniczych na stokach młodzież zdobywała w trakcie przejażdżek na skuterach śnieżnych. Odbywały się one pod czujnym okiem doświadczonych instruktorów i ratowników
Niewątpliwie jedną z wielu atrakcji był tradycyjny kulig góralski, który wzbudził wielkie zainteresowanie turystów. Nie mogli oni oderwać oczu od sunących po starych dzielnicach Zakopanego ośmiu par sań zaprzęgniętych w konie. W trakcie przejażdżki podziwiano także skocznię narciarską.
W czasie pobytu w ośrodku „Harendzianka” młodzież integrowała się, uczestniczyła w grach i zabawach oraz rozwiązywała łamigłówki. Wyjazd ten pozwolił jej poznać mocne i słabe strony, pokonać własne lęki, przyczynił się do pozytywnego kreowania własnej osoby. – Udział w warsztatach wzięli uczniowie, którzy są uczestnikami zajęć organizowanych w ramach projektu EFS realizowanego w szkole – wyjaśniają nauczyciele. – Wszystkie zajęcia przeprowadzone w czasie trwania wyjazdu miały na celu poszerzenie wiedzy o Tatrzańskim Parku Narodowym oraz pokazały alternatywne wzory zagospodarowania wolnego czasu.
Wyjazd ten był pierwszym z cyklu warsztatów wyjazdowych przybliżających wiedzę o polskich parkach narodowych. Kolejny wyjazd – już w czerwcu – do Bieszczadzkiego Parku Narodowego, a następnie do Karkonoskiego Parku Narodowego i Mazurskiego Parku Krajobrazowego.